多文化共生、見えない真実

只今の時刻は、AM１:４０です。
◎２/８（日）
９：００から、障がい者の方の通所する作業所「のぞみの里」の運営する喫茶「新栄丸」で福祉関係者と懇談の予定でしたが？
店内が満席のため懇談予定者が、厨房内の手伝いのために懇談できず。
１時間ほど全体の様子を見ていたが、地元の福祉の店と知る方は、少しぐらい時間がかかってもトラブルはないが、福祉関係者の方の運営する喫茶店と知らない方は、トラブルとまでは行かないが若干イロイロ。
接客をする作業所の方に「落ち着いて、自分のペースでやればいい。」と声かけをする。
この声で、相手も事情を察した感じ。
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交通安全対策の要望を受けていたので現地確認
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１３:３０から、鈴鹿市役所で「多文化共生を考える議員の会」に参加。
愛知県庁多文化共生室、豊橋市外国人児童生徒教育相談員の方からの報告を２時間半。
豊橋市からのいくつかの報告は有益。
就学前（小学校入学前）の家庭環境の状況による日本語理解度の詳細な分析他
　（１）保育所・幼稚園　
　（２）外国人経営の無認可保育所　（３）自宅
小学校３年生時における日本語理解度の分析では驚くべき結果。
予想はしていたが、②③は小学校入学後も著しい理解度が低い。
両親とも共働きで働く時間の長い場合、長時間保育を実施する（２）外国人経営の無認可保育所になれば、３食とも保育所で済ませ、家族との接触時間も少なくなる。
外国人児童の場合、課題があっても専門家に相談をするケースは少なく対応が遅れがち。
　（１）学習障害のような機能的な要因によるものか
　（２）多言語環境で育つ言語発達上の問題
　（３）外国人保育所などの生育環境の問題
　（４）異文化適応過程のストレスの問題
原因の究明には数年を要し、指導の方向性が定まらない。
複雑な家庭環境、教育環境の事例、潜在的な未就学の児童・生徒の問題他。
発言を求められ、年末に市長への提言や桑名市の状況をいくつか。
特に「義務教育年齢の就学状況の調査の実施、潜在的な未就学者がいないか。」２１年度実施を桑名市側は提言した報告をする。
１７:００終了
　　※桑名市の方から「日本人の就労・教育環境整備も
　　　十分でないのに、何故、多文化共生に取り組むのか？」
　　　　　　と質問を受けたことがある。
　　「日本語・母国語も十分にできない方が母国に戻らず、日本に
　　　住み続けた場合はどうなるのか。
　　　将来の安心・安全、☆光の射さない箇所に光を当てるのが
　　　私達の役目」
帰路、市役所会派室へ立ち寄り、本日２/９（月）の会派視察の準備。
日帰りで、和歌山で山・海・川他で体験教室を行う団体の視察に行ってきます。
◎新聞から　
　・失言等が目立つ麻生総理に党内からも批判の声。
　　「郵政民営化には反対であったが、閣僚のため賛成した。」
　　あきれるばかりで、野党も選挙を意識し対決姿勢。
　　　「見えないところに真実があったことになる。」
　　守勢になった場合、相手陣営の政治団体不正経理スキャンダル等で
　　逆襲をかけたことが何度かある。
　　野党から何が「ほころび」が出てくる感じがする。
　・公約・マニフェストを掲げた？当選者の会見記事
　　「現場の声を聞き、変更をする場合がある？」
　　公約・マニフェストは責任を持って掲げ当選をしたのだから
　　果たすのが役目。　変更をするのであれば
　　　　「見えないところに真実があったことになる。」

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